大阪府立大學

教育システム

教育システムイメージ図

本學の4 年間(獣醫學類は6 年間)の學びは、幅広い教養と専門性の確立、さらに各自の専門の枠を超えた學際的な知識を身につけることを通して卒業後も生涯にわたって學び、成長できる學生を育てることをめざします。そのために1 年次は、共通教育科目と専門基礎科目を中心に學び、専門科目は學域學類の學問の基盤となる科目を受講します。一部の學類を除いて、2 年次以降に専門(課程)を選択する経過選択型になっています。また、副専攻プログラムを數多く提供することにより、専門の枠を超えた學びを実現できるようになっています。さらに、大學院への進學を教育システムの一部として捉え、長いスパンでより専門性を磨いていけます。

専門基礎教育?教養教育の充実

共通教育科目(高等教育推進機構)

1年次から全學域共通で履修する科目です。単に知識の習得だけではなく、大學での主體的な學びへの転換を図るとともに情報?外國語の技能を磨き、幅広い教養を身につけるとともに問題解決力を育成し、専門科目につなげていきます。共通教育科目?理系専門基礎科目は全學の教員のサポートのもと高等教育推進機構が運営します。

導入科目

初年次ゼミナール

1年生前期の全學必修科目として、1クラス15~20人の少人數ゼミナールを導入。グループディスカッションや課題発表などを通じて、これからの學びに不可欠な自発的な學習スキルを身につけます。

初年次ゼミナールって何?

機構棟の外観

教養科目

人文社會科學系/自然科學?複合領域系/教養展開

多様な學問分野に觸れられる科目を設置。多角的な視點を養い、課題に対して柔軟なアプローチを可能にしていきます。

外國語科目

英語/ドイツ語/フランス語/中國語/朝鮮語

自らの研究成果を國際社會に向けて発表する力を養うため、「Academic English」科目を導入。また、英語に加えて、初修外國語についても學ぶことができ、世界の多様性の理解に結びつけていきます。

健康?スポーツ科學科目

スポーツを中心とした活動を通じて、生涯にわたり心身の健康を維持し、より健康な狀態を得るために必要な知識と実踐方法について知識を深めます。また健康科學やスポーツ文化が果たす役割について學びます。

情報基礎科目

大學での學修?研究活動に必要な情報処理の基礎的な知識と技能を養います。また、情報化社會の一員として身につけるべきコミュニケーション手法や情報倫理についても修得をめざします。

専門基礎科目(高等教育推進機構、地域保健學域)

學生が高度な専門教育科目へスムーズに移行できるように、理系または醫療?保健の基礎を固める基礎科目を設けています。

理系基礎科目(高等教育推進機構)

數學/情報/物理學/化學/生物學/地學

理系の基礎知識を修得するために、主體的かつ能動的に講義?演習?実験の各種科目を學びます。そして、専門分野の研究を進める際に必要となる基礎的スキルを身につけます。

醫療?保健基礎科目(地域保健學域)

地域保健學域看護學類?総合リハビリテーション學類の基礎として、人間を深く理解するための科目を設定。生物學的、心理學的、社會學的観點から學び、多面的に理解することをめざします。

専門科目

各學域?課程の専門科目を學ぶことにより、自分自身の専門性を磨きます。また學域共通科目、學類共通科目を設置し、それぞれの學問分野で共通して求められる知識や思考法などの知的な技法を獲得することをめざします。

副専攻プログラム

自分の専攻する分野以外の専門科目を學べるプログラムです。他學域?學類の科目の中で自分の研究に関わりがある科目、興味のある科目を履修可能。複數の分野を學ぶことで、広い視野に立った思考力が身につきます。

學修用個人ノートパソコンの推奨

本學では、普段の學修に活用するため、またオンライン授業が実施された時のため、學修用個人ノートパソコンのご準備を推奨しています。

カリキュラム詳細

大阪府立大學學士課程がめざす學修成果

學士課程教育を通して、自律的な判斷基準を形成し他者の意見を尊重しつつ自分の責任で判斷と行動ができ、また、卒業後も生涯にわたって學び成長できる學生を養成する。この目標を達成するために、全ての學生が(知識)(技能)(判斷?行動)の領域で次の具體的な學修成果をあげることをめざす。

知識

人間と文化、科學と技術、社會と歴史、環境と健康についての理解を深め、利用できる。
それぞれの専門領域における知識と技術を體系的に學び、応用できる。

技能

日本語で論理的な文章を読み、書くことができ、説得力のある議論ができる。
英語で読み、書くことができ、他者と意思疎通ができる。
物事を客観的?分析的に理解するための批判的思考を身につける。
インターネットなどを用いて収集した多様な情報を、量的?質的に分析して適正に判斷できる。

判斷?行動

必要な情報を収集し論理的に分析したうえで、すでに獲得した知識?技能を総合的に活用し、問題を解決できる。
自分で考え、良心と社會のルールにしたがって自分の責任で判斷し行動できる。
自ら學ぶ姿勢を身につけ、生涯にわたって進んで學習できる。

草蜢社区在线观看免费下载